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问答精选
  发表时间: 2008-07-19 回复时间:2008-07-23 留言人:学生
  问题:每学期都有大量中职学生流失外出打工(学校可能不上报),国家是怎样处理这部分学生助学金?
  答复:《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》第三条规定,国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍学生和县镇非农户口学生以及城市家庭经济困难学生。也就是说,如果学生中途退学、休学等,该生应视为“不在校”,不得继续享受国家助学金,学校应及时停发其国家助学金,并将这部分学生的国家助学金按照各地规定上缴财政,或在下一学期财政下拨预算时予以扣除… [详细
  发表时间: 2008-07-18 回复时间:2008-07-23 留言人:高校辅导员
  问题:教育部是否应该将贫困助学金的整个发放流程以及贫困学生公布?
  答复:您好,首先非常感谢您对贫困生助学金工作提出的建议。2007年6月,财政部、教育部印发了《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》(财教〔2007〕92号)和《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财〔2007〕8号),以规范高校家庭经济困难学生认定和国家助学贷款评审、发放工作。两个文件都要求各地、各高校要参照财政部和教育部的文件精神,制定本地(本校)的实施细则。由于各地方经济发展水平、居民消费水平不一样,因此,家庭经济困难学生的认定和国家助学金评审、发放的流程、管理的制定也由各地、各高校确定… [详细
  发表时间: 2008-07-18 回复时间:2007-07-22 留言人:网友
  问题:教育部可否考虑在一些布点比较少的省份,选择教学科研实力强的学校,由省级财政出资,按211标准进行建设,教育部统筹规划。
  答复:“211工程”是国家面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。“211工程”建设的资金采取国家、部门、地方和高等学校共同筹集的方式解决,通过部省共建共管,调动社会各方面力量的办学积极性,形成多元化投资机制,极大地提高了“211工程”的建设投资效益。教育部部将继续统筹兼顾,鼓励有关主管部门和地方政府,根据行业发展需要和地方经济社会发展需要,积极增加投入,推进高等教育全面协调发展。 [详细
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