中国教育绿皮书     

  人类已经进入21世纪,一场以信息技术为主要特征的高新技术革命正在到来,经济和信息的全球化使综合国力的国际竞争日趋激烈,知识经济已见端倪,国际格局正处在深刻的调整之中。面对着严峻挑战,我国正在把实施科教兴国战略作为实现现代化建设宏伟目标的关键环节。教育在社会主义物质文明和精神文明建设中,始终担负着提高国民素质。和创新能力的重大历史使命。
  教育政策是我国政府公共政策的重要组成部分,在教育发展与改革的进程中始终发挥着重要的导向作用。1999年,党中央和国务院召开第三次全国教育工作会议,颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,对在21世纪初构建一个充满生机的有中国特色的社会主义教育体系进行了全面部署。同年,国务院还批转了教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,确定了教育界实施科教兴国战略的重点任务。近年来,教育得到了社会各界的广泛参与和支持,教育中的一些热点问题也越来越受到社会的普遍关注。在这一背景下,国家教育发展研究中心策划编纂了中国教育国情研究和政策分析系列报告--《中国教育绿皮书》。
  国家教育发展研究中心是我国教育发展和改革方面的宏观决策咨询和政策研究机构,长期致力于宏观教育发展战略、宏观教育理论、教育体制与机制及有关国际教育比较等方面的研究,在参与宏观决策调研、追踪教育热点问题等方面发挥着突出的作用,并形成了鲜明的特色。从2000年起,国家教育发展研究中心将每年推出一本《中国教育绿皮书》,对我国教育发展和改革的趋势提出分析和预测,对社会关注的教育政策和热点问题提出综合报告,提供有关国际教育政策动向的参考资料。

中国教育绿皮书(2000)
2000年绿皮书简介
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中国教育绿皮书(2001)
2001年绿皮书简介
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中国教育绿皮书(2002)
2002年绿皮书简介
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